六一“儿童劫”：家长吐槽、老师辛苦，孩子不愿，到底谁在得利？

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要说到一年当中最让孩子发自内心喜欢的节日，你会回答是哪个节日呢？

想必大家心中都有一个自己的答案。

有的人会说是春节，因为春节不仅是在寒假里面，孩子玩得也很好，主要是春节好吃得特别多，又能玩炮仗，又能拿压岁钱，完全就是孩子的天堂啊。

有的人会说五五开黑节，这是一个节日？不过被科普之后，原来这是一款游戏当中的节日，这一天游戏里面会有很多丰富的活动，而且五排还不掉星星，对于现在很多喜欢玩游戏的孩子来说着实是很不错。

有的人会说国庆中秋，这两个节日一般都是连在一起的，下半年本来就没有什么节假日，这两个节日放在一起能有八天小长假呢，对于下半年的孩子来说真的是难能可贵了。

另外中秋节还是属于小吃货们的节日，不仅有月饼吃，还能出去赏月，天气也很凉快着实是一个不错的节日。

但是，我们大人们有没有发现很少有孩子说六一儿童节最喜欢最高兴的？

为什么现在让孩子们感到快乐的节日里会少了六一儿童节呢？连专属孩子们自己节日都不乐意过了？毕竟这才是属于儿童自己的节日啊。

1950年，第一个六一儿童节的时候，孩子们不知道多开心，那一天真的是畅玩的一天，在那以后很久的时间里，六一儿童节这一天要么是放假要么是组织孩子外出游玩要么是游园活动，那个时候的六一儿童节，是孩子们最快乐的一天之一了，很多孩子都期待着六一国际儿童节的到来。

可是不知道什么时候六一儿童节开始变味了，准确地说变成了六一儿童劫。

文艺汇演的形式基本上成为了幼儿园庆祝六一的主流方式。

只要一搞文艺汇演就意味着节目众多，老师们一般都会在六一前的两个月，更多的春季一开学就要开始选择节目，接着选服装和道具，然后开始排练节目。

为了保证节目效果，很多老师都是加班加点地进行排练，白天给孩子们排节日，晚上老师们排自己的节目。

因此基本上5月份孩子们的课都被排练节目取代了，不是在排练，就是在去排练的路上。

孩子们的游戏时间减少了，排练表现不好还要被老师批评。

要说排练本就是一件十分枯燥乏味的事情，反复练习动作，反复整改队形，孩子们内心其实是很不愿意的。

他们更加希望的是老师能带着他们玩，老师能给他们讲故事，老师能带着他们学习知识。

那么老师就愿意了吗？实话实说，每年到了六一前夕略略都会听到不少老师对于六一儿童节的各种吐槽。简直太能感同身受了！

什么排练辛苦，今天又要加班改动作、剪辑音乐之类的，什么孩子不听话，昨天才教的动作今天全忘记了，又要重新训练；

什么孩子队形变化有问题，每次变队形的时候孩子总是会出错。

没错，这就是大多数幼儿园六一儿童节的现状。很多老师都把五月称之为“黑色”五月，这很真实。想必同行幼教姐妹对此也有了一定的了解了吧？

在枯燥的排练过程中，老师其实比孩子更加受累。

孩子动作不标准老师会着急，孩子队形出现问题老师要调整。

今天这个孩子没来，老师要着急，怎么跟得上进程呢？下班之后，老师还要为六一儿童节的教师节目烦恼，节目选择、音乐选择、彩排、踩台等等。

基本上整个五月老师们都忍不住吐槽和期盼，六一儿童节快点过去吧，实在是有点扛不住啊。干这一行，上半年过完六一，感觉就是解放。

那么作为家长肯定相当地期待孩子在六一的表现吧。

期待是期待的，但是家长们也是哑巴吃黄连，有苦不能言啊。

孩子表演要准备服装道具吧？这些服装道具幼儿园收费其实还是挺贵的，一套衣服基本上都是一百起步了，可是买回来质量真的是让人有点打脑壳。

不少家长都抱怨这买的是啥啊，我们家楼下的批发市场地摊上这样的衣服顶多几十块钱而已，难道这里面还包含了老师的辛苦费？

这种衣服也就是个一次性的东西，买回来穿一次，就基本上用不着了，平时也穿不出去啊，谁上街的时候会穿着小黄鸭的cos服呢？

而且很多训练任务都会落在家长身上，什么你的孩子动作不标准回去再练习一下，什么你孩子的稿子还记不熟，回去加强训练，什么你孩子的台词还记不住，回去再加强记忆一下，种种任务纷至沓来，家长们也是非常难受的。

六一表演那天家长们还涉及到请假调休的，为了陪伴孩子过自己的节日，为了看孩子在舞台上的表演，家长们是真的很“拼”了。

不过，现在的六一更多的是一种形式上的表演，你说孩子进步会有多大也不见得。

其实最大的获利者或许就是幼儿园园方了，聪明人自然会懂。

一次文艺汇演，让家长们看到孩子最好的一面，让家长们相信在幼儿园，孩子是在成长的。给陌生人看，也是一次不错的宣传招生的机会，你看我们幼儿园的孩子多么棒！

其实，我们大人在给孩子过六一时，更多地应该考虑到儿童节本身的含义。就是为了让孩子们有一天快乐的时光，但是我们却因为各种理由剥夺了孩子的这份权力，让孩子不得不去表演节目。

我想我们大人没尿点的电影要好好反思，尤其是幼教人说好的尊重孩子、尊重儿童呢？略略建议这一天幼儿园的老师们带孩子们做一点更加有意义的事情，比如带孩子们去参观参观博物馆，带孩子们做一次游园活动等等。

更重要的是要问一问孩子们自己到底想怎样过六一，不是完全听从他们的意见，但听听孩子们内心的声音，是我们大人应该做的。

今日话题：

你愿意孩子幼儿园六一搞文艺汇演吗？

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