时间:2022-03-30 21:04:59播放:2206
  • 82年生的金智英
  • 剧情
  • 郑有美 孔刘 金美卿 孔敏晶 朴成妍 李凤辇 金圣喆 李挚

与传统语言文字不同,电影拥有自己的一套表意系统,声音和画面都是非常重要的表意因素,电影可以通过视听语言来传递信息。

今天我通过《82年生的金智英》探讨画面、声音在叙事情节的运用和建构。

画面在叙事情节的运用

“画面是电影最重要、最基础的表意因素,贯穿了电影艺术发展的始终。”

电影画面直接呈现在构图、色彩、光影等方面。当色彩与光影融入电影的叙事策略时,观众的观感与影片内容展开的承接关系就结合起来了。

影片《82年生的金智英》就充分调动了色彩因素,运用色彩外化人物内心。一般而言,冷色代表着情绪上的失落和低沉,在影像上较不凸显;暖色代表了情绪上的开朗和明媚,在影像上能够起到夸张性的表现效果。

为了更好地表现主人公的情感,《82年生的金智英》在拍摄和后期制作的过程中,选择将现实场景的画面色彩处理得相对灰暗,以冷色调为主;将回忆里的美好画面处理得明亮鲜艳,以暖色调为主。

例如金智英的婆婆家环境是以黑白色调为主,布局质朴单一,象征着金智英忙碌于婆婆家时的低落心情。

电影里有一段冷暖色调切换尤为明显的画面:金智英在路上遇到一位职场女性,这时通过慢镜头和色调的转变,金智英也回到过去。

冷色调象征着现实生活的压抑;暖色调则暗示着过去生活的愉悦。冷暖色调的切换,起到丰富细节的作用,暗示金智英对职场生活的怀念,观众得以通过场景去感受人物情绪。

电影运用了蓝色这一色彩的特殊审美价值。从心理学来看蓝色代表抑郁,本片也通过大量的蓝色元素来映射金智英的心理。

蓝色的墙、抱枕、大衣、操场都表现了金智英内心的抑郁和烦闷,奠定全片的基调。

其中,最出彩的是电影对蓝色服装的运用,通过不同饱和度的蓝色对应金智英所处的人生阶段。

职场上的金智英穿着淡蓝色的工作服,显得青春充满活力;孩子出生后的金智英穿着深蓝色的外套,显得寂静又沧桑;当金智英决定重新上班之后,她穿着宝石蓝的大衣,比起年轻时多了一份韵味,比起深蓝又多了一份活力和生机。

电影还有两处充分利用色彩的画面:白雪纷飞之时,金智英站在窗口给坐在窗前的母亲打电话的场景深刻地触动了观众。

影片以这场代表新生的白雪做结尾,象征着代代韩国女性的命运与期待,体现了导演的创作意图,浪漫化地表达韩国女性的代际困境。

还有在金智英“变身”外婆并倾吐肺腑之言时,她蜷缩在沙发上,导演使用深色背景的大特写,让人物如油画一样浮现,使这一幕更加感人至深,将女性的无奈与温情体现地淋漓尽致。

光影与色彩不是相互孤立的,根据故事内容,依照场景色彩运用光影,也是摄影美学不可缺少的一步。

在《82年生的金智英》开场主人公就处于焦虑状态,这时室内光线暗淡。房间像是牢笼,黑暗压抑,而阳台那里是唯一明亮的地方,喻示着自由和平静。

与现实生活的沉重暗淡形成强烈反差的是,回忆里泛黄的光:智英和姐姐一起看地图想象着要去的国家、妈妈告诉智英自己原本的梦想。

这些回忆场景都使用了泛黄的自然光,人物在柔和的光影之中,温暖的光线勾勒出金智英内心的向往与怀念。

在金智英和丈夫的对话中,电影也大量使用了明暗对比的布光技巧。光线投射在主角的脸上形成明暗两个区域,一方面增强生活的现实感,一方面表现人物痛苦挣扎的内心。

金智英被束缚于家庭,而丈夫被束缚于对妻子病情的担忧,人物的心理过程由光影予以展示。

总之,电影的色彩和光影不是简单的颜色堆砌,是考虑人物性格的统一、整体情节的走势和画面的美观等诸多因素后进行的调设,发挥着重要的叙事作用。

声音对叙事情节的建构

声音也是电影重要的表意元素,声画结合能够成就电影中多种有意义的形式。电影中有四种类型的声音:语音、音效、音乐及沉默。

因此,通过对声音的探析,或可进一步发现声音对叙事情节的支撑作用,感知画面之外影片所传达的意义内涵。

语音是指人物的话语或对话,人物的话语即独白或旁白。《82年生的金智英》作为现实主义电影,语音基本使用了拍摄时的原声,用真实的现场声音将观众带入到生活场景中。

例如电影中金智英在谢绝金组长的邀请后回到家后有一段内心独白作为背景音:“医生,我觉得这么活着好像也不错……但有的时候。”之后画面转场到她与医生面对面就诊的对话场面:“又有种被囚禁在什么地方的感觉……为什么只有我一团糟呢。”

这段内心独白不仅传递了金智英的内心想法,同时潜在地成为了解释其“心结”乃至电影主题的关键之处。

在这个过程中,因为有独白作为背景,画面的切换不会影响观众对电影的理解,增强了画面的丰富性与自由度。

电影的音效是场景的人物和物体发出的声音,也能影响观众的观感。较多出现在《82年生的金智英》的声效就是孩子的哭闹声,每当金智英在忙碌后想要休息片刻,孩子的哭喊瞬间就将她拉回“战场”,她没有休息和释放情绪的时间,心理问题才愈加严重。

还有就是金智英做家务时的声音:洗衣服的流水声、拖地的摩擦声、刷碗的流水声……种种急促的声音,是主人公的内心外化表现。

音效也具有转场的功能,金智英在婆婆家发病后,郑代贤只能拉着妻子赶快离开。随着一声汽车鸣笛声,画面从婆婆家切换到了行驶的汽车内。

鸣笛声起到了转场的作用,令观众不适的刺耳声音,暗示着金智英的异常精神状态。

电影音乐是一种特殊的音乐表现形式,目的是为了服务于电影艺术创作与构思。在《82年生的金智英》中,配乐以没有歌词的轻音乐为主。

根据主人公的情感变化用音乐背景充实电影,使镜头和场景转化更加流畅。

例如金智英和前上司金组长见面前,她在镜子前梳妆打扮,露出久违的微笑,这时的配乐是全片中最为欢快的一段旋律。

而不久后金智英再次发病,母女相拥而泣,此时的配乐则配合布景,显得压抑悲伤。

尽管镜头没有停留在金智英的表情上,但音乐的影响仍让观众感知了金智英的情感变化,烘托了悲凉的气氛,配乐在这里起到了传达请感和渲染气氛的作用。

综上所述,视听元素使现实主义电影逼真地还原客观现实,深入其境的观影体验让观众有更强的参与感,带给观众更好的视听享受。

电影82年生的金智英医生

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